- For the sake of simplicity,
- my simulations pretend that people can only be connected through friendships,
- and that all friendships are equal.
- But network scientists
do consider other ways we can be connected, such as:
+ Moje simulace pro zjednodušení předpokládají,
+ že jediný vztah mezi lidmi je přátelství a že všechna přátelství mají stejnou váhu.
+ Ale vědci berou v úvahu i jiné druhy vztahů, například:
-
Directional connections. Alice is the boss of Bob, but Bob is not the boss of Alice.
- Carol is the parent of Dave, but Dave is not the parent of Carol.
- "Boss" & "parent" are
directional relationships:
- the relationship only goes one way.
- In contrast, "friends" is a
bidirectional relationship:
- the relationship goes both ways. (well, hopefully)
+
Orientované vztahy. Alice je šéfkou Boba, ale Bob není šéfem Alice.
+ Cecílie je rodičem Davida, ale David není rodičem Cecílie.
+ „Šéf“ a „rodič“ jsou
orientované vztahy:
+ daný vztah je jednosměrný.
+ Oproti tomu „přítel“ je
neorientovaný vztah:
+ přátelství platí stejně oběma směry. (Alespoň doufejme.)
-
Weighted connections. Elinor and Frankie are mere acquaintances.
- George and Harry are Best Friends Forever.
- Even though there's a "friendship" connection in both cases, the second one is stronger.
- We say that these two connections have different "weights".
+
Vážené vztahy. Ema a Filip jsou jen známí.
+ Gustav a Hynek jsou nejlepší přátelé.
+ Přestože oba vztahy spadají do kategorie „přátelství“, ten druhý je silnější.
+ Říkáme tedy, že tyto dva vztahy mají rozdílnou „váhu“.
- Just remember:
all these simulations are wrong. The same way any map is "wrong".
- You see the map on the left? Buildings aren't gray featureless blocks!
- Words don't float above the city! However, maps are useful not
despite being simplified,
- but
because they're simplified. Same goes for simulations, or any scientific theory.
- Of
course they're "wrong" — that's what makes them
useful.
+ Pamatujte:
Všechny tyto simulace jsou špatně. Ve stejném smyslu, jako je každá mapa „špatně“.
+ Vidíte mapu nalevo? Budovy nejsou jednolité šedé mnohoúhelníky!
+ Nad městem se nevznášejí nápisy! Jenže mapa není užitečná
navzdory zjednodušení,
+ ale právě
díky zjednodušení. Totéž platí i pro simulace a libovolnou věděckou teorii.
+ Samozřejmě, že jsou „špatně“ — právě díky tomu jsou
užitečné.
- There are so, so many ways that network scientists can simulate "contagions"!
- I picked the simplest one, for educational purposes.
- But here's other ways you could do it:
+ Vědci mají strašně moc možností, jak simulovat „nakažlivé chování“.
+ Pro snadnější pochopení jsem vybral tu nejjednodušší z nich.
+ Ale tady jsou další příklady, co se dá simulovat:
-
Contagions with Randomness.
- Being "exposed" to a contagion doesn't
guarantee you'll be infected,
- it only makes it more
likely.
+
Náhodná nakažlivost.
+ „Styk“ s nakažlivým chováním ještě
nezaručuje, že se nakazíte,
+ pouze se tím zvyšuje
pravděpodobnost nákazy.
-
People have different contagion thresholds.
- My simulations pretend that everyone has the same threshold for binge-drinking (50%) or
- volunteering (25%) or misinformation (0%).
- Of course, that's not true in real life, and you could make your sim reflect that.
+
Lidé mají různou hranici pro nakažení.
+ Moje simulace předpokládají, že všichni mají jednotnou minimální hranici pro nakažení
+ alkoholismem (50 %), dobrovolnictvím (25 %) nebo dezinformacemi (0 %).
+ Ve skutečném světě to samozřejmě neplatí a Vaše simulace to může zohlednit.
-
An ecology of contagions.
- What if there were
multiple contagions, with
different thresholds?
- For example, a simple "madness" contagion and a complex "wisdom" contagion.
- If someone's infected with madness, can they still be infected with wisdom?
- Or vice versa?
- Can someone be infected with both?
+
Ekosystém nakažlivých chování.
+ Co kdyby bylo nakažlivých chování
více a s
různými hranicemi pro nakažení?
+ Například jedno jednoduše nakažlivé „šílenství“ a jedna podmíněná „moudrost“.
+ Když se někdo nakazí šílenstvím, může se pak ještě nakazit moudrostí?
+ Nebo naopak?
+ Může se člověk nakazit oběma najednou?
-
Contagions that mutate and evolve.
- Ideas don't pass perfectly from one person to another the way a virus does.
- Like a game of Telephone, the message gets mutated with each re-telling —
- and sometimes the mutant will be more infectious than the original!
- So, over time, ideas "evolve" to be more catchy, copy-able, contagious.
+
Evoluce nakažlivých chování.
+ Lidé si nepředávají dokonalé kopie myšlenek.
+ Podobně jako při hraní tiché pošty se zpráva s každým převyprávěním mění —
+ a někdy je takto zmutovaná myšlenka nakažlivější než originál!
+ Takže postupem času se myšlenky „vyvíjejí“, aby byly chytlavější, zajímavější, nakažlivější.
@@ -1203,48 +1200,48 @@ Sorry, not done yet! These Bonus Boxes need you to TRANSLATE, too:
- This explorable explanation was just a springboard for your curiosity,
- so you can dive deeper into a vast pool of knowledge!
- Here's more stuff on networks or social systems:
+ Tento interaktivní průvodce je jen krátká upoutávka,
+ abyste se mohli ponořit do hluboké studnice vědomostí!
+ Tady jsou další zdroje o sítích a sociálních strukturách:
-
Book:
+
Kniha:
- Connected
- by Nicholas Christakis and James Fowler (2009).
- An accessible tour of how our networks affect our lives, for good or ill.
+ Connected.
+ Autoři: Nicholas Christakis a James Fowler (2009).
+ Shrnutí pro širokou veřejnost, jak sítě mění naše životy k lepšímu i k horšímu.
- Here's an excerpt: Preface & Chapter 1
+ Zde je ukázka: Předmluva a kapitola 1
-
Interactive:
+
Hra:
- The Evolution of Trust by Nicky Case (me) (2017).
- A game about the game theory of how cooperation is built... or destroyed.
+ The Evolution of Trust. Autor: Nicky Case (to jsem já) (2017).
+ Hra o teorii her, jak se buduje (nebo ničí) důvěra.
-
Interactive:
+
Hra:
- Parable of the Polygons by Vi Hart and Nicky Case (also me) (2014).
- A story about how harmless choices can create a harmful world.
+ Parable of the Polygons. Autoři: Vi Hart a Nicky Case (zase já) (2014).
+ Příběh o tom, jak spousta neškodných rozhodnutí může dohromady vytvořit zlý svět.
- Or, if you just want to see a whole gallery of interactive edu-things, here's
+ Nebo pokud chcete celou galerii interaktivně výukových hříček, navštivte
Explorable Explanations,
- a hub for learning through play!
+ portál pro učení hrou!
- First off, I'm not dissing
+ Zaprvé, nechci